Boucle d'or
- l'ours 
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Numération
J'ai
fait des petites têtes d'ours avec des petites boules en bois sur lesquelles
j'ai collé des oreilles et un museau (mousse caoutchouc) et dessiné
les yeux. Puis j'ai découpé des maisons dans du papier couleur
et j'ai dessiné des quantités différentes d'ours dans
chacunes d'elles; on pourrait aussi bien sûr écrire un chiffre
ou dessiner les points à constellation régulière selon
le niveau des enfants.
L'enfant devra poser dans chaque maison le bon nombre de têtes d'ours.
Course d'ours
Connu
mais toujours aussi amusant!
Chacun peut se faire un ours mais pour nous, il y avait deux ours qui faisait
la course dans la classe, sur le tapis; avec une ligne de départ et
une ligne d'arrivée (scotch de carrossier). Les ours sont de petits
ours en peluche; ils sont attachés au bout d'une ficelle qui elle est
attachée à un rouleau en carton solide. Les enfants feront avancer
les ours en tournant le rouleau afin d'enrouler la ficelle autour. Qui arrivera
en premier?
Décoration
Pour décorer notre vestiaire, nous avons: par deux, fait le fond sur une feuille A2 avec de la gouache verte claire et verte foncée tamponnée à l'éponge: puis chacun a poinçonné un ours ainsi qu'un rond pour le visage et l'a peint à la peinture à doigts. Puis j'ai fait des photos de chaque enfant et j'ai imprimé chaque visage. Ces photos ont été collées au dos des ours afin que chaque enfant soit un ours (ronds couleur chair sur les photos). Enfin, les ours sont collés sur le fond!
Ours en couleurs
J'ai fait un ours par couleur avec des pompons en laine. Ensuite, à votre imagination d'inventer des activités avec ce matériel. Par exemple: travail des couleurs, cacher les ours, jeu de kim, slalom saut..., coin vétérinaire, etc.... On peut bien sûr aussi faire 2 ours de chaque couleur et donc faire d'autres activités: chaque enfant doit s'associer à un autre (couleur d'ours identique), relier les mêmes ours, etc...
